„Lekcja przyszłości” – rusza konkurs dla nauczycieli i edukatorów na scenariusz zajęć z wykorzystaniem nowych technologii
Jak wykorzystywać nowoczesny sprzęt cyfrowy podczas lekcji w sposób praktyczny, wartościowy i angażujący uczniów? Na to pytanie ma odpowiedzieć konkurs „Lekcja przyszłości”. Zachęcamy nauczycieli i edukatorów do przygotowania autorskiego scenariusza lekcji pokazującego, jak technologie mogą wspierać edukację i rozwijać kompetencje cyfrowe uczniów.
W ostatnich miesiącach do polskich szkół trafiły tysiące urządzeń w ramach rządowego programu „Cyfrowy Uczeń”. Dziś jednym z największych wyzwań staje się nie tylko dostęp do sprzętu, ale przede wszystkim umiejętność jego efektywnego wykorzystywania podczas codziennej pracy z uczniami. Jako Związek Cyfrowa Polska chcemy wspierać nauczycieli w dzieleniu się dobrymi praktykami oraz pokazywać konkretne, inspirujące przykłady wykorzystania nowych technologii na lekcjach.
Do udziału zapraszamy nauczycieli wszystkich przedmiotów – od języka polskiego i historii, przez matematykę i przedmioty ścisłe, aż po zajęcia artystyczne. Liczy się kreatywność, praktyczne podejście i możliwość wdrożenia proponowanych rozwiązań w codziennej pracy szkoły.
Najciekawsze scenariusze zostaną opublikowane, aby mogły inspirować innych nauczycieli w całej Polsce. Zgłoszenia oceni jury złożone z ekspertów zajmujących się edukacją oraz laureatów konkursu Nauczyciel Roku.
Konkurs trwa od 20 maja, a zgłoszenia będzie można przesyłać do końca lipca br. Wyniki ogłosimy we wrześniu. Nagrodzimy autorów 10 najlepszych scenariuszy – każdy z laureatów otrzyma nagrodę w wysokości 2000 zł.
Prace konkursowe należy przesyłać na adres: edukacja@cyfrowapolska.org. Zgłoszenia mogą być przygotowane w różnych formatach – akceptujemy m.in. dokumenty Word, pliki PDF, prezentacje oraz materiały multimedialne.
Przesłanie pracy konkursowej jest równoznaczne z akceptacją regulaminu konkursu „Lekcja przyszłości”.