Edukacja w kontekście technologii i kompetencji cyfrowych nie mogła być pominięta na Forum Ekonomicznym w Karpaczu. Dlatego w Strefie Cyfrowej Polski spotkali się reprezentanci sektora edukacji, przedstawiciele wielkiego biznesu oraz organizacji pozarządowych, aby wspólnie porozmawiać o strategii dla cyfrowej transformacji edukacji. Jaka zmiana musi dokonać się w polskich szkołach, by były one gotowe przygotować uczniów i nauczycieli na wyzwania ery cyfrowej i wyposażyć ich w niezbędne kompetencje i narzędzia?
Gośćmi prowadzącego debatę dziennikarza Radia Zet Krzysztofa Kiryczuka byli: Małgorzata Zakrzewska, Prezeska Zarządu Fundacji „Wolność Wyboru”, dr Sławomir Drelich, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, dr Wojciech Zaskórski, General Manager w Lenovo Polska, Jacek Łęgiewicz, Dyrektor ds. korporacyjnych w Samsung Polska, Adam Tomczak, Manager ds. korporacyjnego kanału sprzedaży AMD w Europie Środkowo-Wschodniej oraz Marcin Krasuski, Manager ds. polityk publicznych w Europie Środkowo-Wschodniej, Google.
Zobacz wideo podsumowujące debatę tutaj.
Słowo wstępne należało natomiast do Piotra Adamczewskiego, dyrektora Sportowej Szkoły Podstawowej w Aleksandrowie Łódzkim, członka inicjatywy Cyfrowa Szkoła 4.0. – Przed nami długa droga ku transformacji edukacji w kraju. Poziom gotowości technologicznej w polskich szkołach jest bardzo zróżnicowany – mówił Piotr Adamczewski w krótkiej prelekcji.
I dodawał: – Choć projekt nowej Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji wytycza właściwe kierunki, to wciąż borykamy się m.in. z elementarnym problemem finansowania transformacji cyfrowej. Cele wyznaczone do 2030 r. mogą okazać się też bardzo trudne w realizacji.
Sławomir Drelich uspokajał, że sfera cyfryzacji jest dziś wysoko na liście priorytetów szkół: – Działania w tym obszarze obejmują m.in. programy rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i obsługi technologii, również w czasie wyjazdów zagranicznych – przywoływał członek zarządu Fundacji Rozwoju Edukacji.
Na szczęście na cyfryzację edukacji przeznacza się coraz większe środki. – Aby wydawać je w odpowiedzialny sposób, warto w przypadku wyboru sprzętu myśleć o jego trwałości – zwracał uwagę Adam Tomczak z AMD.
A co goście debaty mieli do powiedzenia na temat korzystania z telefonów w szkole? – Cyfryzacja w szkole zachodzi w warstwach narzędziowej, konceptu wykorzystania narzędzi oraz w sferze bezpieczeństwa stosowania technologii. Telefon w szkole to tylko narzędzie. Nie jest z definicji dobry lub zły – przekonywał Wojciech Zaskórski z Lenovo.
Obecne podczas debaty firmy – AMD, Lenovo i Samsung – znalazły się w gronie partnerów tegorocznego IT Fitness Test, ogólnopolskiego testu kompetencji cyfrowych.
Dyskusja odbyła się w ramach Strefy Cyfrowej Polski, której partnerami były firmy Amazon, AMD, Cellnex, Cisco, ElektroEko, Google, Lenovo, Meta, Nokia, Samsung i Zalando. Partnerem wspierającym był Związek Przedsiębiorców i Pracodawców.