Cyberbezpieczeństwo oraz prywatność użytkowników – to dwie główne kwestie, jakie zdaniem Związku Cyfrowa Polska mogą być zagrożone przez wprowadzenie nowych ustaw o prawie komunikacji elektronicznej (PKE). Eksperci organizacji zwracają uwagę między innymi na kwestie dostępu służb do danych wrażliwych oraz na konieczność przenoszenia centrów danych do Polski, co stoi w sprzeczności z ideą jednolitego rynku cyfrowego i może nieść za sobą konkretne zagrożenia z dziedziny bezpieczeństwa cyfrowego. […]

2023 rok upłynie pod znakiem rozwoju sieci 5G, za sprawą uwolnienia częstotliwości po przeprowadzeniu ich aukcji. A to z kolei wpłynie na szereg pozytywnych zmian i uruchomi kolejne gałęzie cyfrowej gospodarki. Ten rok będzie również rokiem rozwoju sztucznej inteligencji, rozwiązań chmurowych oraz pracy nad poprawą cyberbezpieczeństwa – prognozuje Związek Cyfrowa Polska dla krajowego sektora cyfrowego na najbliższe 12 miesięcy. […]

Jeden z czołowych producentów sprzętu komputerowego w Polsce, Acer dołączył do Związku Cyfrowa Polska, reprezentującego sektor cyfrowy i nowych technologii w naszym kraju. W ramach organizacji firma będzie uczestniczyła w działaniach na rzecz rozwoju sektora ICT w Polsce oraz wspierała cyfryzację edukacji. […]

Branża nowych technologii jest gotowa, aby sprostać unijnym celom klimatycznym. Aby jednak osiągnąć sukces w tym zakresie konieczny jest rzetelny dialog pomiędzy regulatorem a przedsiębiorstwami, których regulacje środowiskowe będą dotyczyły. Nowe przepisy nie mogą być bowiem oderwane od realiów rynkowych i technologicznych, a także muszą być spójne z możliwościami sektora prywatnego – ocenili uczestnicy spotkania zorganizowanego przez Związek Cyfrowa Polska na temat przyszłości polskiego sektora cyfrowego w kontekście wyzwań klimatycznych i europejskich zmian regulacyjnych. […]

Realizowanie zamówień  publicznych w obszarze cyfryzacji oświaty to inwestycja dla sektora prywatnego. Jednak z punktu widzenia przedsiębiorstw, trudne będzie dalsze utrzymanie powstałej  infrastruktury  technologicznej –- ocenił  podczas CEE Edu Digital Summit w Lublinie przedstawiciel  Lenovo  Poland, Mikołaj Bobiński.  Zgodzili  się  z nim inni uczestnicy panelu  poświęconemu  finansowaniu cyfryzacji  oświaty. […]

Model szkoły stawiający na wykuwanie wiedzy w szybko zmieniającym  się świecie nie ma  sensu. Edukacja musi otworzyć się na innowacje – mówili eksperci podczas CEE Edu Digital Summit w Lublinie w  ramach debaty o kompetencjach przyszłości. Umiejętności cyfrowe są  oczywiście ważne, ale nie  można zapominać o kompetencjach miękkich. – Pytani o  najbardziej  deficytowe zdolności wśród pracowników, przedsiębiorcy wskazywali m.in.  na umiejętność pracy zespołowej – mówił Ignacy Święcicki z Polskiego Instytutu Ekonomicznego. […]

Dziś dzieci mają styczność z technologią na długo przed wejściem w system edukacji. Dlatego  tak ważne jest, aby pierwszymi nauczycielami cyberbezpieczeństwa byli rodzice – mówili eksperci podczas CEE Edu Digital Summit w Lublinie.  Zwrócono uwagę, że  sami dorośli często mają  problemy  z zachowaniem  bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni.  – Jeżeli zainwestujemy   w kształtowanie cyberodporności, cyberhigieny dzieci, dorosłych, rodziców, nauczycieli, to wiele na tym zyskamy –  oceniła prof.  dr hab. inż. Agnieszka Gryszczyńska. […]

Technologie wdrażane w szkołach muszą być dopasowane do indywidualnych potrzeb uczniów i odpowiadać na konkretne problemy systemu edukacji – zgodzili się eksperci podczas CEE Edu Digital Summit w Lublinie. Zwrócono uwagę, że aby tak się stało decydenci muszą wsłuchać się w potrzeby młodzieży i nauczycieli poprzez otwarty dialog i badania. – Technologia powinna spotykać się z potrzebami, zarówno rynku i edukacji – mówił przedstawiciel Google, Paweł Czerwony. […]

Oświata to delikatny i skomplikowany system naczyń połączonych, któremu z założenia nie sprzyjają zmiany o charakterze rewolucyjnym, również, jeżeli chodzi o wdrażanie nowych technologii. Konieczna jest raczej cyfrowa ewolucja w szkołach – ocenili eksperci podczas CEE Edu Digital Summit w Lublinie, pierwszej edycji konferencji o cyfryzacji edukacji. Zgodzili się, że systemowe rozwijanie kompetencji cyfrowych – zarówno uczniów jak i nauczycieli –jest niezbędne z punktu widzenia gospodarki. […]

Polscy uczniowie najlepiej radzą sobie z bezpieczeństwem w sieci, jednak największe problemy mają z podstawowymi programami komputerowymi, takimi jak np. arkusze kalkulacyjne – wskazują oficjalne wyniki IT Fitness Testu, sprawdzianu kompetencji cyfrowych, który po raz pierwszy został przeprowadzony w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych w Polsce. Branża cyfrowa, która stoi za projektem, przygotowuje rekomendacje dla szkół, które pomogą w prawidłowym kształceniu i rozwijaniu kompetencji cyfrowych uczniów. […]